وظایف اصلی:

 گزارش بیماری‏‏های واگیر از طریق مراکز بهداشتی، درمانی و آزمایشگاه‏ها به مراکز بهداشت شهرستان و از مراکز بهداشت شهرستان به معاونت بهداشتی دانشگاه انجام می‏گیرد و شامل دو گروه به شرح ذیل است:
  
بیماری‏های مشمول گزارش فوری (تلفنی(:

وبا ،بوتولیسم و... (طغیان بیماری‏های منتقله از آب و غذا)، فلج شل حاد، سرخک، سندرم سرخجه مادرزادی، دیفتری، سیاه سرفه ، کزازنوزادان ، مننژیت ، عوارض ایمنسازی ( موارد مرگ ، بستری در بیمارستان ، آبسه، کلیه پیامدهای غیرمعمول شدید یا خوشه‏ای بزرگ و هرگونه عارضه‏ای که باعث تشویش اذهان عمومی شود)، طاعون ، تیفوس، تب زرد، مالاریا، آنفلوانزا، کم‏کاری مادرزادی تیروئید، سیاهزخم تنفسی، هر مورد حیوان گزیدگی، بیماری‏های بثوری خونریزی دهنده(CCHF) ،شیستوزومیازیس وهرگونه افزایش ناگهانی موارد بیماری‏های عفونی
 
بیماری‏های مشمول گزارش غیرفوری:

سل ، جذام ، کزاز بالغین، عوارض ایمنسازی (سایرموارد)، ایدزو موارد HIV مثبت، بیماری‏های آمیزشی، انواع هپاتیت ویرال (A,B,C,D,E)،تیفوئید، شیگلوز، لپتوسپیروز، سیاه زخم جلدی ، کالا آزار، تب مالت، سالک،عفونت‏های بیمارستانی

 اهداف واحد:

جلوگیری ازپیدایش بیماری­ها، طولانی‌تر نمودن عمر و بالا بردن سطح سلامتی و کارآیی جسمی و روانی افراد جامعه
کاهش موارد بیماری­های عفونی در جامعه و کنترل آنها در سطح قابل قبول

افزایش سطح آگاهی­های مردم نسبت به بیماری­های عفونی و راه­های انتقال و کنترل آن­ها 

افزایش میزان ایمنی نسبت به بیماری­های عفونی قابل پیشگیری با واکسن‌ در بین افراد جامعه

اهم وظایف واحد پیشگیری و مبارزه با بیماری­ها :

مطالعه و شناخت وضعیت اپیدمیولوژیک بیماری­ها در سطح شهرستان
برنامه‌ریزی، سازماندهی و هدایت اجرایی برنامه‌های کنترل بیماری­ها در سطح شهرستان
پیش بینی و تهیه برنامه ­های عملیاتی بیماری­های واگیر
مراقبت و پایش برنامه ­های کنترل بیماری­ها
تسهیل زمینه ­های اجرایی برنامه­های کشوری تدوین شده در زمینه کنترل بیماری­ها
جلب و ایجاد همکاری درون بخشی و بین­بخشی
تسهیل زمینه ­های اجرایی برنامه ­های کشوری تدوین شده در زمینه کنترل بیماری­ها
جلب و ایجاد همکاری درون بخشی و بین­بخشی
برنامه­ ریزی و همکاری در انجام برنامه ­های آموزش همگانی و آموزش کارکنان
برنامه­ ریزی و انجام سمینارها و کارگاه­های آموزشی
برنامه­ ریزی و انجام ادغام برنامه کنترل بیماری­ها در PHC
شرکت در جلسات، کنگره­ ها، سمینارها و کارگاه­های علمی 
انجام مطالعات پژوهشی و تحقیقاتی و یا مشارکت در آنها

نظارت بر ثبت عفونت های بیمارستانی در بیمارستان های تابعه

نظارت برثبت بیماران شدید تنفسی در سامانه مراقبت سندرمیک / آنفلوانزا دربیمارستان های تابعه

مبارزه با بیماریهای نو پدید و بازپدید(کروناویروس،زیکا و...)

اجرای نظام مراقبت سندرمیک (16 سندرم مرتبط با بیماری های واگیر)درسطح شهرستان

پایش مراکز خدمات جامع سلامت ، پایگاههای بهداشتی و خانه های بهداشت بمنظور بررسی فعالیت واحدهای مذکور در زمینه مبارزه با بیماریهای واگیر

پایش بیمارستان های تابعه درخصوص مراقبت بیماری های واگیر

کنترل و نظارت بر فرایند اجرایی زنجیره سرما و ایمن سازی(SOP)

تأمین، نگهداری و توزیع واکسن مورد نیاز مراکز خدمات جامع سلامت و بیمارستان ها طبق شرایط استاندارد زنجیره سرما

گزارش و ثبت کلیه موارد عوارض ناخواسته متعاقب ایمنسازی درپورتال وزارت

  • تاریخ انتشار : 1405/05/06 - 10:06
  • تعداد بازدید کنندگان خبر : 71
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه

نشست هماهنگی «نماد»؛ تلاشی برای ارتقای مداخلات سلامت روان در دانش‌آموزان با حضور کارشناسان شبکه بهداشت و درمان شهرستان ری

نشست مشترک واحد سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد شبکه بهداشت و درمان و آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان ری با هدف تقویت تعاملات بین‌بخشی و ارتقای اثربخشی خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان در قالب طرح «نماد» برگزار شد.

ر1

 به گزارش روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی تهران، شبکه بهداشت و درمان شهرستان ری، نشست مشترک واحد سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد شبکه بهداشت و درمان و آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان ری با هدف تقویت تعاملات بین‌بخشی و ارتقای اثربخشی خدمات مشاوره‌ای به دانش‌آموزان در قالب طرح «نماد» برگزار شد.
در این نشست دکتر ناهید جولائیها،کارشناس مسئول واحد سلامت روانی، اجتماعی و اعتیاد و اعظم نصیری مسئول مرکز مشاوره آموزش و پرورش ناحیه ۲ شهرستان ری و کارشناسان حوزه سلامت روان در خصوص راهکارهای اثربخش‌تر شدن جلسات مشاوره  با دانش‌آموزان به بحث و تبادل نظر پرداختند.
از جمله موارد مطرح‌شده می‌توان به ایجاد فضای امن و اعتمادآفرین برای دانش‌آموزان، تقویت مهارت‌های ارتباطی و همدلی، توجه به تفاوت‌های فردی و شرایط خانوادگی دانش‌آموزان، افزایش مشارکت والدین در فرآیند مداخله، پیگیری مستمر وضعیت دانش‌آموز پس از دریافت خدمات مشاوره‌ای و تقویت ارتباط و همکاری میان مشاوران مدارس، کارشناسان سلامت روان و مراکز تخصصی مشاوره اشاره کرد.
در ادامه، بر ضرورت غربال تکمیلی سریع و اطمینان از مناسب بودن شرایط دانش آموز در غربال های تلفنی، تأکید شد تا ضمن پیشگیری از رفتارهای خود آسیب رسان و اطمینان از امن بودن شرایط زندگی دانش آموز، زمینه ارائه خدمات به‌موقع، تخصصی و متناسب با نیازهای هر دانش‌آموز فراهم گردد.
در پایان، حاضران بر استمرار همکاری و تعامل میان حوزه سلامت روان و آموزش و پرورش و بهره‌گیری از ظرفیت‌های موجود در راستای ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان و افزایش اثربخشی خدمات مشاوره‌ای تأکید کردند.

 

  • کد خبر : 326741
فهیما خراسانی
تهیه کننده:

فهیما خراسانی

تصاویر

ر4 ر5 ر6 ر7 ر2

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

ارسال نظر

نظر خود را وارد نمایید:

متن درون تصویر را در جعبه متن زیر وارد نمائید *